lunes, 28 de febrero de 2011

El aparato circulatorio

Veremos ahora el aparato circulatorio, encargado de llevar el oxígeno y los nutrientes a todas las células del cuerpo y, al mismo tiempo, de recoger las sustancias tóxicas del organismo para ser expulsadas, posteriormente, al exterior.
Os dejo este enlace  y este otro para que tengáis información suficiente para la comprensión del tema y la realización de las tareas.
Este vídeo os aportará una visión bastante completa del tema.


viernes, 18 de febrero de 2011

El aparato respiratorio

Espero que la visualización de este vídeo os permita realizar con éxito las actividades del tema.
No olvidéis utilizar este enlace  y este otro para aclarar conceptos.


viernes, 11 de febrero de 2011

El aparato digestivo

Comenzamos el estudio de la función de nutrición en el ser humano. Como sabéis requiere la tarea conjunta de cuatro aparatos: digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor.
Empezaremos por el aparato digestivo, encargado de transformar los alimentos triturándolos y descomponiéndolos en sustancias más sencillas, los nutrientes. Esta doble acción, mecánica y química, podréis entenderla mejor si hacéis clic en el siguiente enlace. Podéis utilizar también este otro.
Igualmente, os dejo este vídeo orientativo.

 

lunes, 7 de febrero de 2011

La función de nutrición

Los seres vivos se diferencian de los inertes en que son capaces de realizar lo que llamamos funciones vitales: función de nutrición, función de reproducción y función de relación.
En este 2º trimestre estudiaremos la función de nutrición en el ser humano.
La siguiente presentación de diapositivas os ayudará a entender el tema.

domingo, 6 de febrero de 2011

Tema para debate: las células madre

A través de este enlace y de este otro os dejo información sobre "las células madre" y os planteo la siguiente cuestión para debatirla a través de los comentarios:

¿Qué opinas de la utilización de células madre en la clonación terapéutica?